「2021聯合國永續發展教育與目標(ESDGs)共備課程 教師增能工作坊」

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「2021聯合國永續發展教育與目標(ESDGs)共備課程教師增能工作坊」

三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-29 | 點閱數： 203

國立臺灣師範大學辦理「109-110年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習初階戶外課（第五梯）

三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-29 | 點閱數： 188

主旨：轉知內政部營建署「2021 國際濕地大會」線上研討會報名須知 1 份，請轉知貴校所屬環境教育相關人員報名，請查照。說明：一、依據教育部 110 年 9 月 27 日臺教資(六)字第 1100131254 號書函辦理。二、旨揭研討會訂於 110 年 10 月 19 日（星期二）至 10 月 20 日（星期三） 9:30~17:30 舉辦，會議主題為「明日濕地—我們共同的希望」，探討後疫情時代氣候變遷調適與國土保育下濕地明智利用作為，以深... 觀看完整文章

國立臺灣海洋大學開設「鯊魚知多少」磨課師線上課程

三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-28 | 點閱數： 366

主旨：函轉國立臺灣海洋大學開設「鯊魚知多少」磨課師線上課程，分別認列「環境教育終身學習網」及「全國教師在職進修資訊網」研習時數各 8 小時，鼓勵貴校所屬踴躍報名學習，請查照。說明：一、依據國立臺灣海洋大學 110 年 9 月 27 日海教中字第 1100021595 號函辦理。二、課程資訊 (一) 授課教師：本校環境生物與漁業科學學系莊守正教授。 ... 觀看完整文章

「海洋情境教學-漁業大亨」教師研習

三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-27 | 點閱數： 270

主旨：轉知國立臺灣科學教育館辦理「海洋情境教學-漁業大亨」教師研習，請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據國立臺灣科學教育館（以下簡稱科教館） 110 年 9 月 24 日科實字第 11002001920 號函辦理。二、為增進教師海洋素養、藉由研習課程提升博物館在海洋教育、環境教育可扮演之角色，本次以「海洋情境教學-漁業大亨」為題，分享如何運用遊戲式教學的導入，透過桌上遊戲的角色扮演，模擬漁業的經濟市場... 觀看完整文章

水域及防墜安全教育知能研習

三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-27 | 點閱數： 277

主旨：轉知財團法人靖娟兒童安全文教基金會辦理「水域及防墜安全教育知能研習」，請查照。說明：一、依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會 110 年 9 月 22 日 110 靖娟北總字第 1100000357 號函辦理。二、該基金會承辦教育部國民及學前教育署之「高級中等以下學校安全教育-水域安全、防墜安全課程教材電子書編製與推廣計畫」採購案（案號： 1095009 ），為推廣水域及防墜安全教育教材，爰辦理八場次水域及防墜安全... 觀看完整文章

110年度環境教育人員認證[法規篇]展延研習

公告三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-13 | 點閱數： 333

主旨：本校訂於 110 年 9 月 29 日(星期三)「110 年度環境教育人員認證[法規篇]展延研習」，請貴校鼓勵所屬教職員踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據本局 110 年 1 月 18 日桃教體字第 1100004040 號函辦理。二、依據桃園市永續發展與環境教育輔導團 110 年度工作計畫辦理。三、旨案係為協助學校長期推動環境教育之教職員符合申請資格，以鼓勵參... 觀看完整文章

里海學堂「觀新藻礁教案（國小）師資培訓班」

三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-13 | 點閱數： 339

主旨：檢送里海學堂「觀新藻礁教案（國小）師資培訓班」課程及報名須知 1 份，請貴校所屬教師踴躍報名參訓，詳如說明，請查照。說明：一、依據本府環保局 110 年 9 月 9 日桃環海管字第 1100077230 號函辦理。二、為促進海洋知識深耕校園，里海學堂開辦觀新藻礁教案（國小）師資培訓班，透過有趣的教學方式，讓國小學童了解藻礁相關概念及知識，啟發在地認同感，朝向海洋環境知識校本教育願景邁進，後續期盼能進入文本教材... 觀看完整文章

SDGs目標14(保育海洋及永續利用海洋資源)外埠踏查教師增能研習

三光國小 - 教師研習資訊 | 2021-09-11 | 點閱數： 292

主旨：有關本局辦理 110 年度推動活動系列計畫「 SDGs 目標 14(保育海洋及永續利用海洋資源)外埠踏查教師增能研習」一案，詳如說明，請查照。說明：一、依據本局 110 年 4 月 29 日桃教體字第 1100037341 號函續辦。二、本案活動相關資訊如下： (一) 時間： 110 年 10 月 20 日(星期三)上午 8 點 30 分至下午 16 點 30 分。 ... 觀看完整文章