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教務組公告
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109學年度暑假「市長給全市高國中小學生家長的一封信」
公告
楊心怡
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教務組公告
| 2021-06-29 | 點閱數: 357
說明: 一、 為引導家長了解本市市政及教育政策發展與對應措施,提醒家長能於假期中關心子女,善用假期進行多元學習,並促進家長與本府教育資訊交流與提高彼此信任,特編製旨揭信函。 二、 因應疫情,為避免人員移動、人員與物品接觸造成病毒傳染之虞,本案今年以電子信方式呈現。請貴校將信函公告於學校網站首頁,並可透過各式電子通訊軟體,傳遞市長的一封信給家長。 三、 檢附旨揭信函 1 份。
「原住民族語言能力認證激勵措施表」及「地方政府發放通過原住民族語言能力認證測驗獎勵金一覽表」
公告
楊心怡
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教務組公告
| 2021-06-22 | 點閱數: 332
主旨: 檢送原住民族委員會「原住民族語言能力認證激勵措施表」及「地方政府發放通過原住民族語言能力認證測驗獎勵金一覽表」各 1 份,請宣傳廣為周知,請查照。 說明: 依據原住民族委員會 110 年 6 月 11 日原民教字第 1100034099 號函辦理。
桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵
公告
楊心怡
-
教務組公告
| 2021-03-24 | 點閱數: 461
說明: 一、 依據「桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵要點」辦理。 二、 獎勵對象: (一) 設籍本市四個月以上,且具原住民身分、參加原住民族語言能力認證測驗(下稱族語認證)合格,就讀國內公(私)立國民中小學、高中(職)及大專院校之原住民學生。 (二) 設籍本市四個月以上,且具原住民身分、參加族語認證合格,非具前揭學生身分之一般民眾。...
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桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵
公告
楊心怡
-
教務組公告
| 2021-03-17 | 點閱數: 481
說明: 一、 依據「桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵要點」辦理。 二、 獎勵對象: (一) 設籍本市四個月以上,且具原住民身分、參加原住民族語言能力認證測驗(下稱族語認證)合格,就讀國內公(私)立國民中小學、高中(職)及大專院校之原住民學生。 (二) 設籍本市四個月以上,且具原住民身分、參加族語認證合格,非具前揭學生身分之一般民眾。...
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桃園市書法專業教學師資專業成長課程---書法教師專業成長工作坊
公告
楊心怡
-
教務組公告
| 2020-12-02 | 點閱數: 396
「2020第一屆臺灣科學節」國立臺灣科學教育館活動
公告
楊心怡
-
教務組公告
| 2020-10-13 | 點閱數: 526
說明: 一、依據國立臺灣科學教育館 109 年 10 月 7 日科推字第 10904004600 號函辦理。 二、「2020 第一屆科學節」預計於 109 年 10 月 31 日至 11 月 15 日舉行,本屆科學節主題為「我的地球,我來關懷」、「The Earth, Ours to Care」,活動網址:
https://tsf.moe.edu.tw/。
三、旨館為臺北主場活動場域,結合多元科學議題、包含環境意識、永續發展、 Maker 、 AI 科技、 STEAM 等,以「好奇心 Curiosity」為宗旨舉辦多項科普展演活動,包括「科學音樂劇-Calculus : The Musical!微積分:音樂」、「科學市集」、「探究實作趣味競賽」...
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《國語一字多音審訂表》國中小國語文教科書用字審訂成果初稿之公聽會
公告
楊心怡
-
教務組公告
| 2020-10-13 | 點閱數: 515
說明: 一、依據國家教育研究院 109 年 10 月 7 日教研語譯字第 1091302207 號函辦理。 二、教育部於民國 88 年首度公告《國語一字多音審訂表》,後緣於十多來之語音流變,再次進行多音字審訂,並於 101 年公布初稿徵求公眾意見,於參考所徵得意見調整審訂成果後,送請該院優先就其中國中小教學所需用字提供專業意見。 三、為期《國語一字多音審訂表》之審訂成果更為貼近普遍語言習慣及教學現場之需求,該院特訂於 109 年 10 月 21 日及 10 月 24 日,舉辦 2 場公聽會(以線上參與為主),將針對國中小國語文教科書用字審訂成果初稿之 1,680 字,徵求公眾意見,所回饋意見則將作為後續審議時參酌。 四、本案成果初稿下載...
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系統化課綱導向素養課程設計及發展計畫-2021年寒假課程設計技術研習營
楊心怡
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教務組公告
| 2020-10-06 | 點閱數: 444
說明: 一、依據教育部 109 年 9 月 29 日臺教師(三)字第 1090141931 號函辦理。 二、為協助教師具備系統化課綱導向素養課程設計知能,教育部辦理旨揭研習營,分 2 梯次於國立清華大學南大校區綜合教學大樓 N101 教室(新竹市南大路 521 號)辦理,時間如下: (一)第 1 梯次: 110 年 1 月 25 日(星期一)至 110 年 1 月 29 日(星期五)。 (二)第 2 梯次: 110 年 2 月 1 日(星期一)至 110 年 2 月 5 日(星期五)。 三、報名事宜: (一)報名時間:自即日起至 109 年 12 月 11 日(星期五)下午 5 時截止。 (二)報名網址:
https://forms.gle/M6EsicvrTbbhNkx49
...
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109年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫
公告
楊心怡
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教務組公告
| 2020-10-06 | 點閱數: 510
說明: 一、 依據國立臺中教育大學 109 年 9 月 23 日臺中大學原民字第 1092061427 號函辦理。 二、 教育部為落實原住民族教育法第 27 條及第 29 條之規定,促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化,並實踐十二年國民基本教育課程綱要,鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究,特辦理旨揭計畫。 三、 研習資訊及報名方式如下: ...
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109年度閱讀教學設計徵選活動計畫
公告
楊心怡
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教務組公告
| 2020-09-16 | 點閱數: 478
說明: 一、依據本局 109 年 4 月 17 日桃教小字第 1090033941 號函辦理。 二、旨揭計畫(請詳參計畫書)簡述如下: (一)參與對象:本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。 (二)徵選組別: 1、語文教學組:本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材,計分國小 1 至 3 年級、 4 至 6 年級及國中 7 至 9 年級等 3 組。 2、讀報教育組:不分年級,國中小均可參加。 (三)辦理期程: 1、徵件起迄:自 109 年 10 月 1 日起至 109 年 11 月 30 日止。 2、作品評選: 109 年 12 月 15 日前聘請評審分組評選。 3、評選...
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